✿

За какво ни помага това занимание?

Емоционалната грамотност (способността да назоваваме и разпознаваме различни емоции) е ключова за начина, по който обмисляме и възприемаме чувствата си и контролираме реакциите си.

Това е от изключителна помощ при разбирането и взаимодействието ни с другите хора. Играта изгражда сътрудничество и емоционалната грамотност, като насърчава децата да работят в екип, за да представят, споделят и отгатват различните емоции.

Тази игра е добро продължение на играта "Личице-яйчице".

✔︎

Как се случва на практика?
(Стъпка 2)​

След като всички екипи са готови с подготовката, нека се наредят за преставяне. Поканете първия екип на "сцената" и започнете да отброявате от 10 към 1. Докато стигнете до 1, децата следва да се се подредили за замръзналата си снимка. Дори и аудиторията да познае веднага емоцията, накарайте децата да останат така за 30 сек.

След всяка сцена питайте всички деца какво си мислят, че е станало? Коя е била показаната емоция? Ако всички познаят, попитайте ги по какво са се ориентирали? Ако не познаят, накарайте актьорите да обяснят сцената си и кажат коя е била емоцията им.

След това е време за "Браво!" и дискусия. Попитайте децата има ли различни варианти да реагира човек на тази същата ситуация. След като децата дадат идеи, стимулирайте ги да се опитат да си представят ситуацията от гледната точка на друг човек. Изберете само един персонаж - например: Пипи Дългото Чорапче, президента, директора на училището / детската градина, Дядо Коледа. Задайте персонажите така, че децата да ги познават добре. И не забравяйте: Тук няма верни или грешни отговори - има само отговори!

След това минете на следващия екип с тяхната сценка и следвайте същия процес. И така, докато всички екипи не минат през "стоп" сценките си.